來源:互聯網 時間:2023-08-02 20:25:10
【資料圖】
1、小學數學是通過教材,教小朋友們
2、荷蘭教育家弗賴登諾爾認為:“數學來源于現實,也必須扎根于現實,并且應用于現實。
3、”的確,現代數學要求我們用數學的眼光來觀察世界,用數學的語言來闡述世界。
4、從小學生數學學習心理來看,學生的學習過程不是被動的吸收過程,而是一個以已有知識和經驗為基礎的重新建構的過程,因此,做中學,玩中學,將抽象的數學關系轉化為學生生活中熟悉的事例,將使兒童學得更主動。
5、從我們的教育目標來看,我們在傳授知識的同時,更應注重培養學生的觀察、分析和應用等綜合能力。
本文到此結束,希望對大家有所幫助。
免責聲明:本文由用戶上傳,如有侵權請聯系刪除!標簽:
下一篇:最后一頁
“少年航天科普特訓營”舉行,VR空間站引關注